乡村/景区/农场/营地/研学机构：如何建设恒久系统的课程体系？如何设置学校接待，老师推动，学生喜欢的劳动课程？水稻-最普遍的大田作物有什么可以玩的名堂？插秧、割水稻怎么做才切合劳动教育的要求？稻田里的节庆运动如何做到聚人气？如何设计水稻相关的多种深加工、粗加工、文创产物？如何从稻文化角度深挖延伸课程内容？不管你是行业小白还是想要提升园地的研学课程设计一产农作物是每个园地常见且不行或缺的一部门如何把一产与二、三产举行融合接待加入系统学习▼课程亮点与收获1、开拓思路，另辟蹊径2、获赠全套教案：《稻花香里说丰年》的全部课件，包罗导师详案（12000字），导师PPT，研学手册，教具详单。3、全年和水稻有关的节庆筹谋思路。
4、详细实操的细节。课程简介野趣童年（北京）教育咨询有限公司的《稻田香里说丰年》课程有幸在2020全国中小学生研学旅行运动课程设计大赛中以优异的结果获得了本次大赛的一等奖。本次微课将通过深入的剖析野趣童年筹谋并实操的《稻花香里说丰年》的研学课程举例为大家抛砖引玉，打开思路。不仅仅只是讲水稻的收获课程，从水稻的插秧到收获的全课程及节庆运动都为大家深度的诠释，并带来一二三产融合生长的思路。
凡报名本次微课的学员将获赠获奖课程《稻花乡里说丰年》的全部课件，包罗导师详案（12000字），导师PPT，研学手册，教具详单。课程纲领DAY1：多维度相识水稻以及实际节庆运动案例1.与水稻有关的自然、文化剖析（思维导图）2.水稻全生恒久内的节庆运动节点3.如何筹谋一场实用的“稻主题”节庆运动4.详细案例：插秧节、稻田文化节、稻田音乐会等 DAY2：水稻主题的研学课程设计&《稻花香里说丰年》案例详解1.水稻主题的研学课程设计思路2.《稻花香里说丰年》的课程目的和课程设计逻辑(1) 水稻重点学习的内容有哪些？如何和学生的实际探究联合起来？(2) 每个步骤的详细落田地骤，重点与难点。(3) 教具清单等。DAY3：水稻的一二三产联合1.水稻的工业链作为农庄我们可以做哪些开发2.优秀的增加产值的开发案例3.文创产物可以有导师先容崔硕野趣童年首创人澳大利亚新南威尔士大学市场营销硕士，80后海归，庄络亲子农场首创人，自然之友盖娅自然学校中级体验师，多次到场美国，韩国，日本，台湾，香港自然教育培训，回国后一直从事农庄营销事情9年，擅长将自然教育理念与亲子农业体验相联合，一二三产融合开发，设计针对亲子家庭的高客单价的产物，已开发出11万字《野趣童年四季田园庄主版课程》，并服务全国14个农庄。
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